Entrevista com Felipe Dib.

         Globalização e Internet                                                                                                                                   

O “Você Aprende Agora” é um curso de inglês online de possível acesso no mundo inteiro. As aulas são baseadas no método da Cambridge University, e são ministradas por Felipe Dib, fundador e criador do Institute Of Education, estudou o ensino e aprendizagem de Inglês e graduou-se em Relações Internacionais pela Universidade Anhanguera de Campo Grande-MS.

O curso contém facilidades pra estudar o inglês a hora que quiser e sem precisar sair de casa. O “Você Aprende Agora” já recebeu vários prêmios, e pode se tornar o método mais usado para se aprender inglês. Na entrevista realizada pelos alunos de Relações Internacionais, Felipe Dib explica em suas respostas a influência da globalização na sua empresa.

1- A globalização é um processo de integração econômica, social, cultural, política, que foi impulsionado pelo barateamento dos meios de transporte e comunicação. A comunicação humana é feita por meio da linguagem (verbal e não verbal). As diferentes línguas são um obstáculo para intercomunicação.  A internet tem se mostrado o meio mais eficaz para a comunicabilidade. Qual sua opinião sobre Globalização versus Internet?

R: Penso que "Globalização" e "Internet" são dois fenômenos irreversíveis e complementares. A Internet é a ferramenta mais eficiente para a globalização não só de bens e serviços, mas também de pessoas e idéias.

2- O processo de globalização enfrenta algumas barreiras, imposição dos Estados. Podem-se citar as barreiras tarifárias, as quais são observadas na aplicação do imposto de importação, tendo o alcance limitado por organismos multilaterais de comércio; além das barreiras não tarifárias, mecanismos menos transparentes que garantem a competitividade dos produtos através de subsídios, cotas, etc. Tais práticas protecionistas colocam produtos estrangeiros em uma posição desfavorável no mercado interno ou em um bloco econômico, ao passo que estimulam as indústrias locais. Você acha que elas deveriam ser abolidas ou a sua prática é necessária?

R: O que define a eficácia ou deficiência do protecionismo é o prazo. No curto prazo faz bem porque a indústria local está protegida para crescer e se manter. No longo prazo faz mal porque colabora para que ela perca competitividade acomodando-se às benesses protetivas e não consiga se manter em um ambiente competitivo.

3- Os avanços tecnológicos provocaram profundas transformações no âmbito social. Com isso, diversos termos surgiram para tentar explicar a atual situação do mundo, entre eles, “Aldeia Global”, que grosso modo, caracteriza uma interligação entre os indivíduos a nível mundial tão grande quanto a de uma aldeia. Acerca do tema, surgem diversas discussões de suas consequências, como a perda da identidade cultural e certa dependência mútua das artes do globo. Na sua opinião, o “encurtamento das distâncias” trás consigo mais benefícios ou malefícios.

R: Com certeza muito mais benefícios do que malefícios. Como internacionalista vejo isso claramente. O conceito "glocal" surge nas últimas décadas do século XX e formaliza a influencia "global" na esfera "local". Manuel Castells e Roland Robertson são autores que discorrem sobre este tema que é deveras importante para analisar de que maneira somos influenciados pela globalização.

4- O “Você aprende agora” é um curso online de inglês brasileiro que tem acessos de pessoas de Portugal, Estados Unidos, Irlanda e Japão e alguns usuários que falam espanhol o que deu origem ao “Tú aprendes ahora” aulas de inglês com explicação em espanhol, pode se afirmar que a criação da nova plataforma é uma adequação de mercado. Qual a importância da “adequação de mercado” para a globalização de modo geral?

R: O “Você Aprende Agora” é um curso de inglês online com alunos em 181 países, mais uma prova de que a globalização é algo muito positivo. Adequação de mercado significa estar atento ao seu consumidor e apresentar determinado produto de uma maneira mais próxima à sua realidade. Isso gera custos no curto prazo, mas também gera receita e crescimento no médio e longo prazo.

5-As aulas do “Você aprende agora” utiliza metodologia baseada na Cambridge University, de sua criação. Certo? Como surgiu a ideia? Qual influência dessa metodologia?

R: O “Você Aprende Agora” foi criado para ensinar inglês da maneira mais rápida e eficiente possível. Para isso inventamos uma metodologia para ensinar os conceitos em aulas de 3 minutos. Lecionamos em uma abordagem comunicativa e baseados no conteúdo que a Cambridge University aponta como o mais usado na língua inglesa.

6-Seu curso online “Você aprende agora” teve maior acesso devido a “Copa do Mundo da FIFA”? Caso sim: como você explica o aumento tendo como base a interação sócia cultural promovida pelo evento?

Nossos números tem mostrado crescimento constante desde que começamos, no final de 2011. Eventos como a Copa do Mundo e Olimpíadas lembram o brasileiro da importância de falar inglês e o “Você Aprende Agora” tem sido uma referência no Brasil. Hoje estamos com 4,5 milhões de aulas lecionadas em 181 países. São alunos que precisam do inglês e querem utilizá-lo em sua carreira acadêmica e profissional, viagens, relacionamentos e onde o inglês puder abrir portas. Pelos depoimentos que recebemos, falar inglês vale a pena!

                                                    

Transição do Período Vargas (1930 - 1945): nova percepção do interesse nacional

A Era Vargas

Nome que se dá ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos, de forma continua. Foi o momento da história Republica Brasileira, ocorrido entre os anos de 1930 – 1945.

Em 1929 Vargas candidatou-se à presidência da Republica na chapa oposicionista da Aliança Liberal (Júlio Prestes). Derrotado, chefiou o movimento revolucionário de 1930, através do qual assumiu em novembro deste mesmo ano o Governo Provisório.

O governo Provisório teve como objetivo reorganizar a vida política do pais. Neste período, o presidente Getulio Vargas deu inicio ao processo de centralização do poder, eliminado os órgãos legislativos.

No segundo mandato, conhecido como Governo Constitucional (1934 – 1937), a alteração política se deu em volta de dois ideais primordiais: o Fascista, conjunto de ideais e preceitos políticos  - sociais totalitário introduzido na Itália por Mussolin, defendendo pela Ação Integralista Brasileira (AIB), e o Democrático, representado pela Aliança Nacional Libertadora (ANL), era favorável a reforma agrária, a luta contra o imperialismo e a revolução por meio da luta de classes.

Em 1937, anunciando outra calamitosa tentativa de golpe comunista, conhecida como Plano Cohen, Getúlio Vargas anulou a constituição de 1934 e dissolveu o Poder Legislativo. A partir daquele ano Getulio Vargas passou a governar com amplos poderes, a inauguração do chamado Estado Novo (1937 – 1945), no dia 10 de novembro de 1937 era anunciado em cadeia de radio. Tinha inicio então um período de ditadura na História do Brasil. Sob o pretexto da existência de um plano comunista para a tomada do poder (Plano Cohen) Vargas fechou o Congresso Nacional e impôs ao país uma nova Constituição, que ficaria conhecida depois como "Polaca" por ter sido inspirada na Constituição da Polônia, de tendência fascista.

Na 2º Guerra Mundial e a queda de Vargas até 1941, o Brasil manteve-se neutro na guerra com declarada simpatia pelo fascista. No ano de 1942 o principal acontecimento na política externa foi a participação do Brasil na segunda guerra mundial contra os países eixo, fato este, responsável pela grande contradição do governo Vargas, que dependia economicamente dos EUA e possuía uma política semelhante a Alemã.

A contradição entre política externa e a realidade interna do regime se torna patente forçando a abertura do regime. A abertura aconteceu em 1945, que surgiram partidos políticos.

Chegada o fim da Era Vargas, mas não o fim de Getulio Vargas, que em 1951 retornara.

Uma das marcas da política externa brasileira no primeiro governo Vargas, foi a negociação do alinhamento com os EUA.

Getúlio Vargas ganhou as eleições e voltou com força total, "nos braços do povo". A partir do momento em que assumiu novamente a Presidência, 31 de janeiro de 1951, começou a colocar em prática sua política.O governo Vargas impôs ao Brasil a chamada Barganha Nacional-Pragmatica onde o pais aproveitou-se de política externa estadunidense, a chamada “doutrina de reserva estratégica”, onde o continente sul-americano apresentava-se para os EUA como sua zona de influencia.Também a política nacionalista de Getúlio ficou evidente sobretudo em outubro de 1953, quando criou a Petrobrás, a maior empresa do Brasil,os inimigo que arranjou, porém, eram bem poderosos.

Um tiro no coração: o fim da Era Vargas – É claro que com os inimigos poderosos que arranjou seria muito difícil para Getúlio manter-se no poder. O lado negro "Era Vargas" foi, sem dúvida, o caráter fascista de sua administração durante o período em que agiu como ditador.

A Politica exterior da Republica

O período que se sucede ao da proclamação da República é marcado por transformações impactantes nos aspectos econômicos, políticos e sociais. A postura diplomática adotada na época representou um rompimento com a tradição imperial e, ainda hoje, são observadas suas consequências.

A transição da Monarquia para a República mostrou-se de forma tranquila, com quase nenhuma resistência.  A elite cafeeira se sentia traída com o fim da escravidão, e, somada aos militares descontentes com a guerra do Paraguai, gerou uma crise no Império com a perda do apoio político. Tais fatos fizeram com que no dia 15 de novembro de 1889, Marechal Deodoro da Fonseca proclamasse a República sem muitos problemas.

Uma grande mudança pôde ser observada na política externa, que até então era focada nas relações com a Europa. Com a chegada da República, o Brasil passou a dar prioridade às relações com o próprio continente, sobretudo com os norte-americanos, mas sem deixar de lado países da América do Sul, como a Argentina.

Para os Estados Unidos, surgia uma oportunidade de aumentar sua influência sobre o Brasil e desafiar a hegemonia britânica, enquanto para os brasileiros interessava a manutenção da balança comercial com a exportação de produtos agrícolas, como o café, a borracha e o cacau.